Le centre James Carlès travaille depuis plusieurs années avec l’objectif de donner à l’artiste chorégraphe interprète une formation technique et une culture chorégraphique en adéquation avec son époque et avec les besoins de la profession. C’est pourquoi le centre, au-delà d’une formation purement technique et artistique, propose une formation élargie aux différentes techniques de scène et à l’initiation à d’autres compétences inhérentes à l’activité professionnelle du danseur.
Le cursus pédagogique, qui se décline en 4 cycles, propose au danseur un parcours complet lui permettant de :
- perfectionner son potentiel technique
- compléter sa formation par l’apprentissage de compétences transversales
- approfondir sa culture chorégraphique et artistique à travers un apport théorique essentiel pour comprendre son métier et faire évoluer sa pratique.
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> le cycle élémentaire correspond à la formation initiale et à la formation pré-professionnelle, de l’éveil au niveau avancé. La formation pré-professionnelle, s’adresse à des jeunes danseurs très motivés qui envisagent une orientation professionnelle.
> le cycle secondaire comprend le Niveau 2 Acquisition des techniques de base et le Niveau 3 Maîtrise des techniques de base qui prépare à l’EAT jazz et/ou contemporain.
> le cycle supérieur s’adresse à des danseurs professionnels ou en voie de professionnalisation. Il comprend le Niveau 4 Préparation à la scèneet à l’insertion professionnelle et le Niveau 5 Perfectionnement du danseur et insertion professionnelle.
> le cycle de spécialisation : Le Jeune Ballet est essentiellement orienté vers un travail de tournée et de représentation publique.
> D’autres offres de formation sont proposées afin de prendre en compte la diversité des publics et des demandes : formation continue pour danseurs professionnels, professeurs de danse et animateurs, stages internationaux pendant les vacances scolaires, formation modulaire…
> Nouveautés
Ecole du chorégraphe (2006-2007)
Option comédie musicale (2006-2007)
Métiers de la danse (2007-2008)
Laboratoire relation musique / mouvement dansé (2006-2007) |
« la connaissance est un itinéraire continuel, une marche incessante vers l’improbable. »
O. Bimwenyi |
